Diese Seite beschäftigt sich mit dem Thema Adverbien und Adverbiale Gruppen: Was sind Adverbien und worin unterscheiden sie sich zu adverbialen Gruppen? Wie werden sie im Englischen gebraucht? Wie lassen sich Adverbien von Adjektiven unterscheiden?

I.a. Was sind Adverbien?

Adverbien (zu gut Deutsch auch: Umstandswörter) bilden eine Wortart, die gemischter nicht sein könnte. Traditionell handelt es sich um einzelne Wörter, die Verben (vgl. 1a) sowie andere Wortarten und Satzbestandteile modifizieren: So können sie auch Adjektive (vgl. 1b) oder andere Adverbien (vgl. 1c, hier eine adverbiale Gruppe) näher bestimmen sowie Sätze verknüpfen (linking adverbs, vgl. 1d). Vergleiche dazu die folgenden Sätze (die Adverbien sind rot markiert, die jeweils modifizierten Einheiten grün):

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I.b. Was sind adverbiale Gruppen?

Adverbiale Gruppen sind Wortgruppen (im Gegensatz zu Einzelwörtern, s. Adverbien oben), welche die gleichen Funktionen wie ein Adverb übernehmen können.

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II. Klassifikation von Adverbien und Adverbialen Gruppen

Man kann Adverbien und Adverbialgruppen nach ihrer Funktion einordnen, typischerweise in Gradadverbien, Adverbien der Art und Weise, des Ortes und der Zeit (allesamt semantische Klassfikiationsmerkmale). Daneben gibt es aber auch noch syntaktische Klassifikationskriterien, wie z.B. bei den linking adverbs, die Sätze miteinander verknüpfen.

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II.a. Gradadverbien / adverbs of degree

Gradadverbien haben verstärkende (vgl. 2a-c), abschwächende (vgl. 3a-c) oder einschränkende Funktion (vgl. 4a-c).

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II.b. Adverbien der Art und Weise / adverbs and adverbial phrases of manner

Adverbien und Adverbialgruppen der Art und Weise drücken aus, wie etwas (in der Regel eine Handlung) geschieht. Sie bestimmen ein Verb näher.

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II.c. Adverbien und adverbiale Gruppen des Ortes / adverbs and adverb phrases of place

Adverbien und adverbiale Gruppen des Ortes geben an, wo etwas geschieht oder in welche Richtung eine Handlung zielt. Die Spannweite reicht von einfachen Orts- und Richtungsadverbien (vgl. 6b bzw. 6c) bis hin zu den schier beliebig erweiterbaren Präpositionalgruppen (vgl. 6a, 6d und 6e):

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II.d. Adverbien und adverbiale Gruppen der Zeit / adverbs and adverb phrases of time

Adverbien und adverbiale Gruppen der Zeit drücken einen temporalen Bezug aus:

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II.e. Adverbien und Adverbiale mit verknüpfender Funktion / linking adverbs (auch: conjunctive adverbs)

linking adverbs werden oft auch als conjunctive adverbs bezeichnet, da sie wie Konjunktionen satzverknüpfende Funktion haben. Sie eignen sich hervorragend zur logischen Strukturierung von Argumentationen und Gedankengängen, da sie Kontraste, logische Schlussfolgerungen und andere Relationen herstellen.

Linking adverbs stehen am Satzanfang und werden dann durch ein Komma vom Rest des Satzes getrennt (vgl. 8a, 9a, 10a). Einige können aber auch im Satz stehen, dann allerdings ohne Komma und mit leicht anderer Bedeutung (vgl. 8b, 9b). Streng genommen handelt es sich dabei nur noch um Adverbien, nicht um linking adverbs.

Eine ausführliche Liste von linking adverbs findest du im englischen Wikipedia-Eintrag.

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III. Zur Bildung von Adverbien

Das Englische kennt eine Reihe sogenannter nichtabgeleiteter Adverbien (non-derived adverbs), dazu gehören insbesondere Zeitadverbien (now, then, today, tomorrow, yesterday, seldom, often) und Ortsadverbien (here, there, everywhere, wherever). Diese Wörter findest du im Wörterbuch, d.h. sie sind lexikalisiert.

Daneben gibt es eine grammatische Regel, über die Adjektive zu Adverbien abgeleitet werden können: durch Anhängen (Suffigierung [suffixation]) von -ly: rare → rarely, great → greatly, systematic → systematically usw.

Die meisten so gebildeten Adverbien finden sich nicht im Wörterbuch – es sei denn, sie sind so selbständig geworden, dass sie eine von der Regel abweichende Bedeutung angenommen haben (z.B. hardly – kaum).

Bei der Bildung von Adverbien aus Adjektiven gilt es ein paar wichtige Regeln zu beachten:

• Endet das Adjektiv auf -ly (z.B. friendly), so kann keine Ableitung stattfinden. Stattdessen wird mit in a … way umschrieben (in a friendly way) (vgl. Beispiel 17 unten).
• Endet das Adjektiv auf -y, so wird dieses zu -i-: happy → happily, lucky → luckily, clumy → clumsily etc.
• Einsilbige Adjektive auf -y behalten diese Endung jedoch bei – oder erlauben beide Formen: dry → dryly / drily, gay → gayly / gaily, wry → wryly, shy → shyly
• Enden Adjektive auf -le, so endet das Adverb meist auf -ly: simple → simply, able → ably
• Endet das Adjektiv auf -ic, so endet das Adverb auf -ally: systematic → systematically, pragmatic → pargamtically, ecstatic → ecstatically. Aber es gibt Ausnahmen: public → publicly, chic → chicly, cyclic → cyclically / cyclicly, impolitical → impolitically / impoliticly
• Stumme -e entfallen ganz: true → truly, due → duly, single → singly. Es gibt aber auch Ausnahmen: sole → solely

Es hat keinen Sinn, all diese Regeln auswendig zu lernen. Grammatische Regeln werden nie als solche angewandt, sondern immer nur durch Analogie gebildet. Daher ist es wichtig, die Bildung der Adverbien immer wieder zu üben und sich so die Einzelfälle auf Dauer einzuprägen.

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IV. Zur Verwendung von Adverbien mit Verben und Substantiven

Soll ein Verb näher beschrieben werden, so wird in der Regel ein Adverb (und kein Adjektiv) verwendet. Adjektive hingegen beschreiben Substantive (Nomen) näher. Als Faustregel gilt: Ist nach dem Wie wird etwas getan? gefragt, so folgt ein Adverb (vgl. 11a, 12a, 13a); ist nach dem Wie ist etwas? gefragt, so folgt ein Adjektiv (vgl. 11b, 12b, 13b):

Insbesondere Verben der Sinneswahrnehmung (insbesondere look, taste, smell, feel u. dgl.) beschreiben den Zustand einer Sache, nicht die Art einer Tätigkeit, daher folgen hierauf Adjektive und keine Adverbien: In 14a wird der Zustand der Suppe beschrieben (daher folgt ein Adjektiv: Wie ist die Suppe? Schrecklich), 14b hingegen beschreibt, wie der Küchenchef die Suppe probiert (daher folgt ein Adverb: Wie schmeckt der Küchenchef die Suppe (ab)? Vorsichtig). Ähnlich verhält es sich mit den folgenden Beispielen:

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V. Zur Unterscheidung von Adverbien und Adjektiven

In manchen Fällen kann es (gerade für Anfänger) schwierig sein, Adverbien und Adjektive voneinander zu unterscheiden. Dies kann mehrere Gründe haben:

• Manche Adverbien haben dieselbe Form wie ihre Adjektive: fast, hard, clean, damn [sehr salopp!], pretty (vgl. 18 – 21). Bei einigen von Ihnen gibt es eine zweite, reguläre Adverbform, die aber eine ganz andere Bedeutung hat (vgl. 23).
• Manche Adjektive haben augenscheinlich adverb-ähnliche Endungen (-ly): silly, friendly, chilly
• Manche Adverbien unterscheiden sich nur minimal von ihren Adjektiven: every day (Adverb) vs. everyday (Adjektiv) (vgl. 22a und b)

Für alle diese Sonderformen gilt, dass sie einzeln gelernt werden müssen. Feste Regeln gibt es leider nicht, jede Sprache hat ihre Eigenheiten (idiosynratische Merkmale).

In den folgenden Beispielen sind die Adverbien rot, die Adjektive grün markiert:

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For Bookworms – Weiterführende Literatur & Links

Im folgenden Infokasten findest du weiterführende Literatur und Links zum Thema.

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